Para el área de Educación y Formación, el objetivo es:

• Fomentar el acceso de los niños inmigrantes o de origen migrante a una educación y atención de la primera infancia inclusivas y de alta calidad;
• Proporcionar a los profesores formación y herramientas para gestionar aulas multiculturales y multilingües en beneficio de todos los alumnos;
• Crear comunidades de aprendizaje en las que participen las escuelas, los servicios sociales y los padres;
• Acelerar y simplificar el reconocimiento de las cualificaciones adquiridas en terceros países;
• Promover la participación de las personas migrantes en programas integrales de educación lingüística y cívica que comiencen a su llegada y les acompañen a lo largo de su itinerario de integración.

En el ámbito del trabajo y las competencias, los principales objetivos son:

• Reforzar la cooperación entre los principales agentes del mercado laboral y los inmigrantes a escala europea, nacional y local;
• Apoyar mejor a los empresarios migrantes, incluidos los empresarios sociales, facilitándoles el acceso al crédito, la formación y el asesoramiento;
• Aumentar la participación de las mujeres en el mercado laboral;
• Hacer más eficaz y rápida la evaluación de las competencias y apoyar la mejora y el reciclaje también mediante la validación de los procedimientos de aprendizaje no formal e informal;
• Aumentar la participación de los migrantes en la educación y formación profesional de alta calidad.

En cuanto a la salud, el Plan de Acción quiere que las personas migrantes y los ciudadanos de la UE de origen migrante:

• Estén informados de sus derechos;
• Tener igualdad de acceso a los servicios sanitarios, incluidos los de salud mental, de acuerdo con la legislación y la práctica nacionales. A la hora de facilitar el acceso a los servicios sanitarios, también deben tenerse plenamente en cuenta los retos específicos a los que se enfrentan las mujeres, incluida la atención sanitaria prenatal y a las madres recientes.

Debe garantizarse el acceso a una vivienda adecuada y asequible, incluida la vivienda social. Los Estados miembros y las autoridades regionales y locales deben:

• Disponer de herramientas y buenas prácticas para luchar contra la discriminación en el mercado de la vivienda, así como de soluciones innovadoras para fomentar la inclusión y combatir la segregación;
• Promover modelos de alojamiento individuales, en lugar de colectivos, para los solicitantes de asilo, en particular las familias, y difundir y ampliar los modelos innovadores para los titulares de protección internacional.

Por último, acciones de apoyo a la integración e inclusión efectivas, transversales a todos los ámbitos considerados:

• Crear asociaciones sólidas entre todos los agentes; aprovechar las oportunidades que ofrecen los fondos europeos;
• Fomentar la participación y el encuentro con la comunidad de acogida;
• Potenciar el uso de las nuevas tecnologías y las herramientas digitales; y supervisar los avances apuntando a políticas de integración e inclusión basadas en pruebas.