QUIÉNES SOMOS
Los objetivos de ALL-IN incluyen la creación de un entorno de aprendizaje inclusivo, la sensibilización sobre la importancia del lenguaje inclusivo y la mejora del impacto de las iniciativas de ALL-IN. En última instancia, pretende fomentar la comunicación inclusiva, en beneficio de las personas, los educadores, las organizaciones y la sociedad en su conjunto.
La misión de ALL-IN es promover prácticas inclusivas de comunicación y lenguaje mediante el desarrollo de recursos educativos innovadores y un entorno de aprendizaje inclusivo.
La visión de ALL-IN es crear un mundo en el que la comunicación sea integradora, fomentando la comprensión, el respeto y el aprecio por las diversas identidades y experiencias.
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Proporcionar un entorno de aprendizaje inclusivo mediante el desarrollo de una plataforma digital de Recursos Educativos Abiertos (REA) en formato abierto, gratuito y accesible 24 horas al día, 7 días a la semana.
Sensibilizar y crear confianza entre el público y las organizaciones participantes en el proyecto, informando y educando sobre temas relevantes.
Mejorar el impacto de las iniciativas y los resultados de los proyectos, fomentando la participación activa y promoviendo la adopción y utilización de los resultados.
Difundiendo el mensaje clave de que la comunicación inclusiva no son sólo palabras: se trata de fomentar la comprensión, el respeto y la aceptación de todas las personas.
Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los del Instituto de la Juventud (INJUVE). Ni la Unión Europea ni INJUVE pueden ser considerados responsables de ellos.
Descripción legal - Licencia Creative Commons: Los materiales publicados en el sitio web del proyecto ALL-IN están clasificados como Recursos Educativos Abiertos (REA) y pueden ser libremente (sin permiso de sus creadores): descargados, utilizados, reutilizados, copiados, adaptados y compartidos por los usuarios, con información sobre la fuente de su origen.
